segunda-feira, 30 de novembro de 2015

Alunos sergipanos conquistam medalhas nas Paralimpíadas Escolares Brasileiras

Os alunos paralímpicos sergipanos já conquistaram nove medalhas nas Paralimpíadas Escolares Brasileiras, em dois dias de competições, sendo quatro medalhas de ouro, uma de prata e três de bronze.

Os atletas conquistaram sete medalhas no paratletismo e cinco na natação, modalidades em que estão competindo. As paralimpíadas estão ocorrendo em Natal, de 25 a 27 de novembro.

As equipes disputam com entusiasmo. O governo de Sergipe vem dando todo o apoio a esses paratletas, através da Secretaria de Estado da Educação (SEED). Foram disponibilizadas passagens aéreas aos 30 membros da delegação, entre atletas e dirigentes, para a capital potiguar.

Iara Menezes, paratleta do Instituto Don Fernando Gomes (IDFG), já conquistou uma medalha de ouro na prova 100 metros rasos e prata no arremesso de peso.

"Dedico essa medalha ao meu Estado e a minha escola", disse a campeã. Outra aluna que se destacou foi Marcela Lima, do Colégio Estadual Presidente Médici, que levou o ouro no arremesso de peso.

Os paratletas Bruno da Paixão, do Colégio Estadual Francisco Portugal, e João Pedro, da escola do SESC, garantiram a prata no arremesso de peso. Tainá Freitas, da Escola Municipal Oviêdo Teixeira, ganhou bronze no arremesso de peso e prata nos 100 metros rasos.

Ronald Vitório, da Escola Municipal João Prado, garantiu o ouro na prova dos 400 metros e na do salto em distância, mostrando a força do aluno do interior do estado.

"Esses alunos só me dão orgulho. Procuram sempre vencer as limitações e trazer vitórias para Sergipe. Isso é resultado de todo o esforço, dedicação e superação nos treinos, ao longo do ano", disse Antônio Junior, técnico da equipe paralímpica da Seed.

Paralimpíadas Escolares

As Paralimpíadas Escolares Brasileiras, organizadas pelo Comitê Paralímpico Brasileiro (CPB), reúnem neste ano mais de 700 atletas de 12 a 17 anos, representando 24 estados, o Distrito Federal e o Reino Unido nas disputas em oito modalidades: atletismo, natação, bocha, goalball, judô, tênis de mesa, tênis em cadeira de rodas e futebol de 7, que são disputadas nos polos Centro de Convenções, UFRN, Colégio Nossa Senhora das Neves e Aeroclube.










Texto original no endereço abaixo:

quarta-feira, 28 de outubro de 2015

terça-feira, 20 de outubro de 2015

Como usar o Google Drive

Aula mostrando o armazenamento de arquivos nas Nuvens. Muito prático para compartilhar arquivos e trabalhar em ambientes colaborativos.


terça-feira, 18 de agosto de 2015

Preferencial, o que é isso?


Atualmente em todas as empresas de prestação de serviços encontramos o chamado atendimento preferencial. Nos bancos, postos de saúde, clínicas, estacionamentos, passagens de trânsito etc. Inclusive, foi criada uma lei para que esse atendimento e uso dos serviços ofereçam o item preferencial visando a atender pessoas idosas, deficientes físicos, gestantes, etc.


Como era no passado


A existência da lei dando preferência é nova, embora nem sempre respeitada pela grande maioria! Mas antigamente os idosos eram atendidos sem precisar enfrentar filas! As pessoas educadamente cediam a vez aos idosos, gestante e pessoas com deficiência física sem a necessidade da existência da lei. Hoje não se tem educação e nem se respeita essa tal lei!!!


O Preferencial e o Exclusivo


Já presenciei várias vezes bate boca nos caixas de supermercados quando o caixa preferencial atende a uma pessoa jovem e considerada sem problemas físicos. Em um dos casos, o gerente do supermercado foi chamado por que a caixa não queria atender um rapaz, alegando que o mesmo era para atender pessoas idosas. O rapaz questionava onde estavam as pessoas idosas (a fila estava vazia). Ele simplesmente preguntou a gerente se ele sabia a diferença entre preferencial e exclusivo. Se é preferencial, o caixa tem de atende preferencialmente caso a existência de clientes idosos acima de 60 anos, deficientes físicos, gestantes e mulheres com criança de colo e caso não exista nenhum, o caixa tem de atender os clientes normalmente. Ele perguntou objetivamente ao gerente se o caixa era exclusivo para idosos!!!


Quem tem de fazer respeitar a lei? 


Grande parte das empresas, de atendimento, criaram serviços de senhas classificadas de acordo com tipo de cliente. Para o atendimento, dito preferencial, foram criadas senhas preferenciais! Estranhamente, muitas pessoas, que não possuem nenhuma característica de cliente preferencial, se utilizam desta s senhas. Os estabelecimentos que mais noto esse procedimento são as agências bancárias e quando se questiona por que clientes não preferências são atendidos antes de idosos, gestante, etc a explicação, dos funcionários da empresa (principalmente bancos), é que eles não têm obrigação de controlar isso e sim os que estão sendo desrespeitado exigirem seus direitos! Quer dizer que os bancos atende pessoas que usam da esperteza usando senhas preferenciais e os outros clientes é quem tem de impedir que os funcionários façam atendimento? Fico imaginando os idosos nas filas tentando impedir pessoas mal educadas e mal humoradas respeitarem a lei!!1 Pra que existe o serviço de segurança destas empresas? As empresas não estão obrigadas a fazerem valer esta lei?

Texto original: DEBATENDO A EDUCAÇÃO

Curso Completo - Planilha Google


A planilha Google é uma ferramenta que pertence ao Google Drive e no conjunto de ferramentas vem com o nome Google Sheets.

A seguir você irá encontrar uma sequência de 17 (dezessete) vídeos aulas explicando o que é a Planilha Google e como usar os recursos. Antes de cada vídeo aula tem o conteúdo que será explicada em cada vídeo aula.
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Vídeo aula 1


Tópicos : Como acessar as planilhas google, Renomear Planilhas, Salvar Planilhas, Alterar pasta de salvamento e marcar pasta como importante.


Vídeo aula 2


Tópicos :O uso da barra de ferramentas, Compartilhar a planilha, Edição simultânea da planilha, Ver alterações de outro usuário e Descrição do menu.






Vídeo aula 3

Tópicos :Descrição da barra de fórmulas, Propriedades de linhas e colunas, Formatando a largura de linhas e colunas, selecionar todas as células, definição de páginas / planilhas, Teclas de atalho de movimentação, Teclas de atalho de seleção.




Vídeo aula 4

Tópicos : Diferença entre fórmula e função e Operações Matemáticas ( Soma , Subtração e Multiplicação).




Vídeo aula 5

Tópicos : Operações Matemáticas ( Divisão, Potenciação e Porcentagem).




Vídeo aula 6

Tópicos : Como exportar uma planilha do Excela para o Google Drive, Explicação dos exercícios propostos e Disponibilização da Planilha.



Vídeo aula 7

Tópicos : Correção dos exercícios das operações matemáticas: Soma, subtração, Porcentagem, Multiplicação e divisão



Vídeo aula 8

Tópicos : Funções ( Maz, Min, Average, Count / CountA, Smal / Large, Rowa / Columns e nomear células)



Vídeo aula 9

Tópicos : Correções de exercícios e Funções Estatísticas.




Vídeo aula 10

Tópicos : Utilizando funções de hora: HOUR, MINUTE, SECOND, TIME / NOW, ABS, Operações Matemática com horas e Formatação de Hora.



Vídeo aula 11

Tópicos : Correção de exercício com funções de hora.




Vídeo aula 12

Tópicos : Como utilizar as funções de data (DAY, MONTH, YEAR, DATE e TODAY), Operações Matemáticas com datas e Formatação de datas.




Vídeo aula 13

Tópicos : Correção de exercícios com datas, Função WORKDAY, Função Networkday e trabalhando com dias úteis.



Vídeo aula 14

Tópicos : Formatação de células, Formatação personalizadas de células (CEP, CPF, CNPJ, Kg) e Formatação de bordas.




Vídeo aula 15

Tópicos : Formatação de células, Formatação personalizadas de células (CEP, CPF, CNPJ, Kg) e Formatação de bordas.



Vídeo aula 16

Tópicos : Funções de arredondamento (ROUND, ROUNDDOWN, ROUNDUP, TRUNC E INT).



Vídeo aula 17

Tópicos : Classificação de dados e dicas de classificação..

Planilha colaborativa no Google Docs

Vídeos de Edmilson S. de Souza


quinta-feira, 11 de junho de 2015

Senado aprova Lei de Inclusão da Pessoa com Deficiência

Da Redação | 10/06/2015, 18h28 - ATUALIZADO EM 10/06/2015, 21h17


O Plenário do Senado aprovou há pouco da proposta da Lei de Inclusão da Pessoa com Deficiência (PLS 6/2003). O texto examinado é um substitutivo da Câmara a projeto do senador Paulo Paim (PT-RS) apresentado em 2003.

O relator da proposta, Romário (PSB-DF), disse que o texto da Câmara poderia até ser aperfeiçoado, mas ressaltou que a proposta tramita há 12 anos no Congresso, tempo em que muitos dos seus benefícios já poderiam estar garantidos às pessoas com deficiência.

O voto do senador é pela aprovação do substitutivo da Câmara com emendas de redação. Ele se emocionou a mencionar a filha Ivy, que tem Síndrome de Down, e avaliou que o projeto garante dignidade às pessoas com deficiência.

Em seguida, o autor da proposta, Paulo Paim, subiu à tribuna para enumerar os avanços proporcionado pelo projeto, como a garantia de auxílio para as pessoas com deficiência. Ele também lembrou de uma de suas irmãs, Marlene, que era cega.

Direitos

A proposta prevê uma série de garantias e direitos às pessoas com deficiência. Pelo texto, fica classificada como pessoa com deficiência aquela que tem impedimentos de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, que podem obstruir a sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.

A tônica do projeto, com mais de 100 artigos, é a previsão do direito de inclusão na vida social nas mais diversas esferas por meio de garantias básicas de acesso, a serem concretizadas por meio de políticas públicas ou de iniciativas a cargo das empresas.

Um dos pontos é o direito ao auxílio-inclusão para a pessoa com deficiência moderada ou grave. Terá direito ao auxílio quem já recebe o Benefício de Prestação Continuada previsto no Sistema Único de Assistência Social (Suas) e que venha a exercer atividade remunerada que a enquadre como segurado obrigatório da Previdência Social. O FGTS também poderá ser utilizado na aquisição de órteses e próteses.

Texto original neste endereço: SENADO NOTÍCIAS

quinta-feira, 21 de maio de 2015

Curso Formulários Google -

O Curso é composto de seis vídeos aulas. antes de Cada vídeo aula é discriminado o conteúdo de cada um.


1º  vídeo aula : Instalar o navegador Google Chrome no computador



2º vídeo aula : Criar conta no Gmail (conta Google)



3º vídeo aula : Criar formulário Google Drive Avaliação Online



4º vídeo aula : Fazer o gabarito para o Flubaroo



5º vídeo aula : Fazer a devolutiva individual para o aluno



6º vídeo aula : Outras funcionalidades do Google Drive

segunda-feira, 27 de abril de 2015

Finalizado Curso Holos da turma do mês de abril-2015

Durante os dias 14, 15, 16, 22 e 23 do mês de abril de 2015  (turno da tarde) foi realizado  Capacitação, de professores, no Curso de HOLOS - Sistema Educacional. Participaram professores da Rede Estadual e Municipal. O curso foi realizado sob a coordenação da DITE (Divisão de Tecnologia de Ensino) e DED (Departamento de Educaçã0) da Secretaria de Educação do Estado (SEED-SE).

 Já está confirmado uma nova turma, para os dias 07, 08, 12, 13 e 14 de maio de 2015, pelo turno da manhã. Para participar deverá fazer a inscrição clicando aqui PRÉ-INSCRIÇÃO PARA CURSO HOLOS - SISTEMA EDUCACIONAL.



O Curso ministrado pelo Professor Antônio Carlos

sexta-feira, 13 de março de 2015

Pré-inscrições para Curso do Holos - Sistema Educacional


Estão abertas pré-inscrições para o Curso de Holos - sistema Educacional. Para saber o conteúdo do curso é só clicar   HOLOS - SISTEMA EDUCACIONAL
  • As turmas serão ofertadas de acordo o número de inscritos por região. As turmas serão de vinte participantes. 
  • Posteriormente será enviado mensagem para que cada inscrito confirme  participação.
  • Só serão considerados inscritos os que fizerem a confirmação.

Para realizar a pré-inscrição preencha o formulário abaixo e nos envie.